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【正】"学习型组织"理论最初由美国麻省理。工学院佛睿斯特教授最初提出,后由他的学生彼得.圣吉博士进行系统深化,在其代表性著作《第五项修炼》中提出来:"未来真正出色的组织,将是那些能够设法使全体成员全心投入,并有能力不断学习的组织——学习型组织"。将这一理论用于学校终身教育的探索和实践,不
构建学习型学校思路探析
【摘 要】
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【正】"学习型组织"理论最初由美国麻省理。工学院佛睿斯特教授最初提出,后由他的学生彼得.圣吉博士进行系统深化,在其代表性著作《第五项修炼》中提出来:"未来真正出色的组
【机 构】
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江苏省常州市北郊高中
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2012年3X期
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