地质工程毕业设计内容体系及质量保障研究——以西南科技大学为例

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本科毕业设计是学习能力、动手能力、写作能力深化和提高的重要过程,是培养学生运用所学理论知识和实践技能进行分析、解决实际问题的综合性教学环节,在大学四年学习中至关重要。随着国内外经济发展有所放缓,特别是地质行业发展趋势仍不明朗,学生的学习积极性有所下降。在此探索在新形势下地质工程专业毕业设计的内容体系,对不同类型(两大类六小类)题目提出了较为具体的设计内容。依托毕业实习与毕业设计联动、双指导教师、校企联合指导、毕业设计过程管理和建立淘汰制度等措施全面构建了该课程的质量保障体系,为培养高素质的地质工程专业人才
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