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【摘
场动力理论视角下小学数学教师专业化发展研究
【摘 要】
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【摘 要】本文以场动力理论为分析工具，以小学数学教师为研究对象，在分析小学数学教师职业定位与角色的基础上，提出了基于场动力理论的小学数学教师专业化模型设计（PE发展模型），以及小学数学教师专业化发展建议。 【关键词】场动力理论;小学数学;数学教师;专业化发展 场动力理论是美国学者尔特·勒温（Kurt Lewin）提出，包括场论与动力论两大理论，由生活空间和心理紧张系统两大核心概念构成。个体行为
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2020年5期
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