关于“皮肤”的课题

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教学目的:必需利用本课题继续扩大生物是统一整体的具体概念.指出皮肤和其他器官的相互联系,把皮肤当作感觉外界环境影响的器官,并应扩大学生关于神经系统在人体活动中的作用(神经论学说). 皮肤这一章节使学生了解借助自然的因素——日光、空气和水分对锻炼好身体的概念,这知识对巩固学生健康有重大意义,使学生认识到在很多疗养所和儿童夏令营中就是利用日光、空气和水分对人体的良好影响.它将培养苏联学生爱国主义和祖国对青年学生健康无限关怀的自豪感. 教材分配:第一课:皮肤的构造,保护机能和保持体温的作用. Teaching purpose: It is necessary to use this topic to continue to expand the specific concept that biology is a unified whole, pointing out the interrelationship between the skin and other organs, treating the skin as an organ that affects the external environment, and expanding the students’ role in the human activities of the nervous system (Theory of Neurology.) Skin This section enables students to understand the concept of exercising the body with natural factors - sunlight, air and moisture, which is of great importance to the health of students and enables students to recognize that in many nursing homes And children’s summer camp is to take advantage of the good effects of sunlight, air and water on the human body, it will cultivate the pride of the Soviet students patriotism and the motherland’s infinite care for young students health. Teaching material distribution: the first lesson: the structure of the skin, protection and Maintain the role of body temperature.
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