【摘 要】
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<正>每个班级都有后进生,教师应正确地面对。因为这不仅关系到后进生的进步,还关系到班集体的稳定和良好班风的形成。笔者结合多年的教学和管理实践经验,就'后进生'
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<正>每个班级都有后进生,教师应正确地面对。因为这不仅关系到后进生的进步,还关系到班集体的稳定和良好班风的形成。笔者结合多年的教学和管理实践经验,就'后进生'的转化工作谈个人的看法。一般来说,后进生的心理状态是十分矛盾、复杂的。因此,在转化后进生时,必须找到和挖掘他们身上的闪光点,从纪律上约束,从思想上引导,从生活上关心,从学习上帮助他们,
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