【摘 要】
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发挥企业参与举办职业教育的重要主体作用,校企双主体办学是一种有效模式。校企双方根据需求搭建合作框架,合理设定合作内容,借助4个合作平台,建立3个系统、3个层面、4个支柱
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发挥企业参与举办职业教育的重要主体作用,校企双主体办学是一种有效模式。校企双方根据需求搭建合作框架,合理设定合作内容,借助4个合作平台,建立3个系统、3个层面、4个支柱和10个要素构成的运行机制,构建双主体办学的科学路径,形成校企紧密合作、产教深度融合的办学格局,促进职业教育创新发展。
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