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目的了解护士长评判性思维状况,探讨潜在的影响因素,为临床培训提供依据,提高护理管理者的评判性思维能力。方法采用中文版评判性思维量表对广东省52所医院、湖北省34所医院共137名护士长进行调查。结果护士长评判性思维能力问卷总分为（308.86±26.14）分;除＂寻找真相＂得分未达到最小认可,其余评判性思维特质得分均超过40分;不同学历、护龄、职称的护士长评判性思维总分差异无统计学意义,而业余时间不同阅读习惯的护士长评判性思维总分差异有统计学意义（P〈0.01）。结论护士长具备较强的正性评判性思维