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小学数学教学中，为有效提高学生的数学学习兴趣，培养小学生的数学思维能力，需要开展有效的对话教学。要着重通过教师与学生之间的对话、教师与教学文本之间的对话、学生之间的对话及学生与学习文本之间的对话等多种方式，达到教师、学生、文本的有机交互发展，不断提高小学数学教与学的效果。
小学数学教学中如何巧妙运用对话教学策略
【摘 要】
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小学数学教学中，为有效提高学生的数学学习兴趣，培养小学生的数学思维能力，需要开展有效的对话教学。要着重通过教师与学生之间的对话、教师与教学文本之间的对话、学生之间的对
【机 构】
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湖北省黄冈市龙感湖管理区教育局 435503
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年23期
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