美国总统科学顾问是怎样炼成的

来源 :世界科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：cyx810625

【摘要】

：

由于奥巴马总统的科学顾问约翰·霍尔德伦(John Holdren)于2017年1月卸任,科学界焦急地等待当选总统唐纳德·特朗普(Donald Trump)对新的顾问人选做出选择,并对该顾问在美国

【作者】

：

许林玉

【出处】

：

世界科学

【发表日期】

：

2017年2期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

由于奥巴马总统的科学顾问约翰·霍尔德伦(John Holdren)于2017年1月卸任,科学界焦急地等待当选总统唐纳德·特朗普(Donald Trump)对新的顾问人选做出选择,并对该顾问在美国科学的塑造中将发挥怎样的作用翘首以待.总统科学顾问就国家政策问题为总统提供建议,包括服务于美国利益的研究经费和科技的最大化利用等.

其他文献

直挂云帆济沧海——记中国工程院院士、北京科技大学教授陈国良

一个治学严谨、勇于探索的学者;一名重德崇才、诲人不倦的教师;一位志存高远、求实创新的院士。他,就是中国工程院院士、世界著名金属材料专家、北 A rigorous scholarship,

期刊

中国工程院院士北京治学严谨志存高远世界著名求实创新科技大学金属材料专家学者教师

Bézier曲线拼接误差关系的研究

介绍了两n次Bézier曲线G1,G2连续的几何条件,导出了其G1,G2连续的误差关系,并给出了示例证明其正确性.

期刊

Bézier曲线G1G2连续误差关系

力学课堂授传统文化德才兼备乃君子之师——访北京工业大学机电学院博士生导师隋允康教授

才者,德之资也;德者,才之帅也.是故才、德全尽谓之圣人,才、德兼亡谓之愚人.--司马光rn北京工业大学机电学院博士生导师隋允康教授坚持把中国传统文化融入到工科课堂中,数年

期刊

力学课堂传统文化北京工业大学机电学博士生导师中国传统文化融入司马光中庸愚人学习硕士圣人工科

伪科学VS#科学

在一篇关于伪科学之危险的评论中,萨德里·哈萨尼(Sadri Hassani)避而不谈这一事实:心灵被引入到量子物理学的基本概念结构中,因为人们发现在被观察的粒子和观察者之间存在某

期刊

畅通沟通渠道　深化民主管理

清华大学在民主管理和民主监督方面一直有着良好的传统。近几年，学校进一步拓展和完善与教职工之间的沟通体系建设，不断深化民主管理，使学校管理工作与建设世界一流大学的需要相适应。　　　　一、建章立制，不断完善和规范沟通体系的基本载体及制度　　　　学校高度重视教代会工作，自1986年成立教代会以来，就把教代会作为学校与教职工沟通的一个基本载体。学校坚持每年召开两次教代会，工代会也与教代会同时召开。在会上，

期刊

沟通渠道民主管理建设世界一流大学学校体系建设清华大学民主监督管理工作职工

构筑创新人才培养的“金字塔”

究竟该如何培养学生？应循着怎样的路径去开展教育教学活动，才能培养出创新型人才？这些其实就是教育目标的确立问题，即我们应该确立怎样的教育目标。　　教育是一个复杂的系统工程，我们在教育学生的过程中一定要确立系统的概念，要注重学生各种能力素质的均衡发展。在此前提下，可以重点培养学生某些方面的能力。作为一项系统工程，教育链条上每一个环节都不能出现问题，因为任何方面存在严重缺陷的学生是不可能踏上成功之路的。

期刊

创新型人才人才培养培养学生教育目标系统工程能力素质教育教学活动严重缺陷科学规律教育学生成功之路不能犯路径链条概念

以优势教育为特色加强校园文化建设

2009年，我校申请了市级课题《以优势教育为特色的学校文化建设研究》，三年来，在此课题研究的过程中取得了很大进展。优势教育是建立在对学生先天优势的科学理解基础上，充分发挥学生的自身优势，引导学生学会自觉地挖掘潜能，以优势发展强项，促进学生和谐发展的教育。　　以“优势教育”为特色的学校文化建设包括三个层面的含义：第一层是要发现学生的优势、发挥学生的优势，利用科学的方法发展学生的优势；第二个层面是要发

期刊

教育特色校园引导学生优势发展文化建设挖掘潜能课题科学理解和谐发展学校学会基础

雾闪停电灾害的成因分析

对沈阳地区2001年2月22日发生的严重雾闪停电灾害作了成因分析.指出低空杂质对绝缘瓷瓶的污染是重要原因,过冷水滴雾在瓷瓶上的大量粘附是必要条件,因此冬春过渡季节的2月份

期刊

雾闪污闪停电灾害成因分析大气污染

学前调研：制定教学目标的基础

一节课的成功与否，很大程度上是由该节课的教学目标决定的，教学目标就是该节课的“灵魂”。这个“灵魂”需要我们去研究教材，更需要我们有实效、有生命地去研究学生。因此学前调研是制定合理有效的教学目标的基础。　　但是，从老师们所写的学前调研中却看到了两个奇怪的现象：一是“千篇一律，面面俱到”型，即从学生已有经验、年龄特点、学生兴趣点、学生的学习困难来写，表面看老师做得滴水不漏，但细细看来几乎放到哪一课都可

期刊

调研教学目标学生学习数据有理有据已有经验学习困难年龄特点灵魂兴趣点水不漏统计题目生命设计教材基础程度表面

美国总统科学顾问是怎样炼成的

其他学术论文