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培养学生对英语的综合运用能力是高中英语教学的重要目標之一。写作在英语中有着非常重要的作用，它对于学生的单词储备量、句型结构的合理运用，短语的了解、知识量的储藏等等都有一定的学习要求。所以我们要想很好地去提高学生的学习能力，激发他们的学习兴趣，需要不断地研究和探索。让学生可以发现英语写作的魅力，真正了解到它在综合英语教学中的作用。本文就针对以英语作文在英语学习中的作用为线索，展开全文。
1.1写作进一步的促进学生英语思维能力的形成
在高中英语的学习过程中，学生面临的最大的问题就是没有英语思维，习惯性地使用中式英语，这对于学习英语来说是非常不利的，它使得学生不可以正确地使用英语。英语写作的锻炼，恰恰可以很好地帮助学生解决这个问题。学生对于英语写作的经常性训练，可以帮助学生可以在写作的过程中，充分地练习词汇、短语的运用。通过一系列的作文练习，也可以让学生在句型结构上有更好的把握，将自己的思想进一步转为化正确的语句内容。久而久之，学生在英语的学习过程中，可以更好地摆脱中式英语的困扰，更好地去使用正确、标准的英语。
1.2英语写作可以更好的促进学生英语成绩的提高
经常性的英语写作的锻炼，可以让学生在英语写作中发现和复习各式各样的英语知识，在写作中的过程中他们可以很好地将课本中的英语单词、词汇运用于英语写作中，既可以提高英语作文的写作质量，同时又可以很好地帮助学生对课本的知识得到回忆和巩固。与此同时，英语作文的写作过程也需要学生可以掌握一定量的英语知识，所以在经常性的练习中，可以很好地帮助他们更新自己的英语单词和词汇，扩宽他们的眼界。
而在英语写作中得到锻炼的知识，可以充分地在英语的其他方面进行运用，从而更好地促进英语成绩的提高。例如学生在写作中对于单词的巩固、熟悉，可以帮助他们在英语听力上更好地理解意思，提高听力的效率。
2.1加强英语写作方法的指导
我们作为学生学习的引导者，在英语写作方面，我们要尽可能多地传授一些英语写作的方法，帮助学生可以独立的、更好地完成英语作文。针对不同题型的作文，应该对学生进行不同的归纳总结。如“针对当前的课间操提出自己的想法”这个题目，首先我们要让学生对题目进行分析，建构作文的框架，将作文的主要内容进行大致的思考，并可以将重点的词汇，提前在草稿纸上进行书写，如“class-break setting-up exercise”、“advantage”、“enhance”等等，然后在对于重点的句型进行打草稿，如“It is said that ...”、“not only ...but also"等等。这样可以很好地让学生在写作过程中有清晰、缜密的思路，使得整个文章脉络更加清晰，既可以缩短写作的时间，同时也可以很好地保证文章的严密性。
2.2激发学生的写作兴趣
我们想要进一步的提高学生的英语写作能力，就要培养学生对于英语的学习兴趣，让他们可以进行独立、自主地对英语作文进行书写。要想培养好学生的学习兴趣，我们可以通过在课余的时间对学生进行激励，给他们足够的信心或者在课堂上更多的增强他们的主体地位，让他们独立地去完成一些英语作文的作业，这样让他们可以提高对于英语的自信心，感受到自己在课堂的位置。除此之外，我们也可以通过一些轻松的方式，观看相应的纪录片等等，让他们在潜移默化中，让学生可以感受到英语在当今时代和学习过程中的重要作用，从而来激发他们自主学习的热情。
总而言之，对于高中生来说他们应该努力的去提高他们英语写作的水平。英语写作可以来不断地提高学生对于英语的学习能力，激发他们的学习兴趣，为整体提高英语的成绩，而打下坚实的基础。作为教师，我们也要给予学生适时的帮助，在学习上做学生的引导者，灌输更多的知识给学生，增加和丰富学生的知识储藏量，不断地激励他们学习与发展。久而久之，我相信学生必定会充分发挥英语写作在学生过程中的作用。
[1] 路文军. 英语专业本科生毕业论文写作调查与建议[J]. 长春师范学院学报（人文社会科学版），2008（01）.
[2] 马建华. 英语专业毕业论文写作现状分析与对策[J]. 长春师范学院学报（人文社会科学版），2006（04）.
[3] 闫俊玲. 谈高校英语专业毕业论文写作[J]. 赤峰学院学报（哲学社会科学版），2009（04）.
1. 英语写作在高中英语教学中的作用
1.1写作进一步的促进学生英语思维能力的形成
在高中英语的学习过程中，学生面临的最大的问题就是没有英语思维，习惯性地使用中式英语，这对于学习英语来说是非常不利的，它使得学生不可以正确地使用英语。英语写作的锻炼，恰恰可以很好地帮助学生解决这个问题。学生对于英语写作的经常性训练，可以帮助学生可以在写作的过程中，充分地练习词汇、短语的运用。通过一系列的作文练习，也可以让学生在句型结构上有更好的把握，将自己的思想进一步转为化正确的语句内容。久而久之，学生在英语的学习过程中，可以更好地摆脱中式英语的困扰，更好地去使用正确、标准的英语。
1.2英语写作可以更好的促进学生英语成绩的提高
经常性的英语写作的锻炼，可以让学生在英语写作中发现和复习各式各样的英语知识，在写作中的过程中他们可以很好地将课本中的英语单词、词汇运用于英语写作中，既可以提高英语作文的写作质量，同时又可以很好地帮助学生对课本的知识得到回忆和巩固。与此同时，英语作文的写作过程也需要学生可以掌握一定量的英语知识，所以在经常性的练习中，可以很好地帮助他们更新自己的英语单词和词汇，扩宽他们的眼界。
而在英语写作中得到锻炼的知识，可以充分地在英语的其他方面进行运用，从而更好地促进英语成绩的提高。例如学生在写作中对于单词的巩固、熟悉，可以帮助他们在英语听力上更好地理解意思，提高听力的效率。
2. 写作教学中的方法与途径
2.1加强英语写作方法的指导
我们作为学生学习的引导者，在英语写作方面，我们要尽可能多地传授一些英语写作的方法，帮助学生可以独立的、更好地完成英语作文。针对不同题型的作文，应该对学生进行不同的归纳总结。如“针对当前的课间操提出自己的想法”这个题目，首先我们要让学生对题目进行分析，建构作文的框架，将作文的主要内容进行大致的思考，并可以将重点的词汇，提前在草稿纸上进行书写，如“class-break setting-up exercise”、“advantage”、“enhance”等等，然后在对于重点的句型进行打草稿，如“It is said that ...”、“not only ...but also"等等。这样可以很好地让学生在写作过程中有清晰、缜密的思路，使得整个文章脉络更加清晰，既可以缩短写作的时间，同时也可以很好地保证文章的严密性。
2.2激发学生的写作兴趣
我们想要进一步的提高学生的英语写作能力，就要培养学生对于英语的学习兴趣，让他们可以进行独立、自主地对英语作文进行书写。要想培养好学生的学习兴趣，我们可以通过在课余的时间对学生进行激励，给他们足够的信心或者在课堂上更多的增强他们的主体地位，让他们独立地去完成一些英语作文的作业，这样让他们可以提高对于英语的自信心，感受到自己在课堂的位置。除此之外，我们也可以通过一些轻松的方式，观看相应的纪录片等等，让他们在潜移默化中，让学生可以感受到英语在当今时代和学习过程中的重要作用，从而来激发他们自主学习的热情。
总而言之，对于高中生来说他们应该努力的去提高他们英语写作的水平。英语写作可以来不断地提高学生对于英语的学习能力，激发他们的学习兴趣，为整体提高英语的成绩，而打下坚实的基础。作为教师，我们也要给予学生适时的帮助，在学习上做学生的引导者，灌输更多的知识给学生，增加和丰富学生的知识储藏量，不断地激励他们学习与发展。久而久之，我相信学生必定会充分发挥英语写作在学生过程中的作用。
参考文献
[1] 路文军. 英语专业本科生毕业论文写作调查与建议[J]. 长春师范学院学报（人文社会科学版），2008（01）.
[2] 马建华. 英语专业毕业论文写作现状分析与对策[J]. 长春师范学院学报（人文社会科学版），2006（04）.
[3] 闫俊玲. 谈高校英语专业毕业论文写作[J]. 赤峰学院学报（哲学社会科学版），2009（04）.