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应用多媒体技术的教学实践——以一年级语文识字课《春夏秋冬》为例
应用多媒体技术的教学实践——以一年级语文识字课《春夏秋冬》为例
来源 :电脑乐园·信息化教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chiivy
【摘 要】
:
随着现代教育技术的迅速发展,多媒体技术已然成为了当前教育的先导。在假期进行了集体备课混合研修后,我深刻认识到: 在课堂教学中,恰当的运用多媒体技术,能使课堂更加生动、
【作 者】
:
刘云峰
【机 构】
:
吉林省通化县三棵榆树镇中心校
【出 处】
:
电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
:
2019年7期
【关键词】
:
多媒体教学
语文识字课
拓展思维
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随着现代教育技术的迅速发展,多媒体技术已然成为了当前教育的先导。在假期进行了集体备课混合研修后,我深刻认识到: 在课堂教学中,恰当的运用多媒体技术,能使课堂更加生动、更加活跃、教学效果会显著提高。经过探索、实践,已有了明显成效。
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