【摘 要】
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在素质教育与课程改革的背景下,对小学语文阅读与爱国主义教育提出了更高要求.“群文阅读”作为一种新兴的教学模式,受到了广大教师的欢迎,并被广泛应用在实际教学中.群文阅读指将具有关联性的文章,按照一定的规律进行组合,使学生在群文阅读的过程中深化对某一课题的理解、丰富阅读感受、提高阅读能力,对于发展学生的核心素养与综合能力有着重要作用.因此,小学语文教师应当积极学习相关的知识理论,发挥群文阅读优势,使其成为教育教学中的一个重要支撑.
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在素质教育与课程改革的背景下,对小学语文阅读与爱国主义教育提出了更高要求.“群文阅读”作为一种新兴的教学模式,受到了广大教师的欢迎,并被广泛应用在实际教学中.群文阅读指将具有关联性的文章,按照一定的规律进行组合,使学生在群文阅读的过程中深化对某一课题的理解、丰富阅读感受、提高阅读能力,对于发展学生的核心素养与综合能力有着重要作用.因此,小学语文教师应当积极学习相关的知识理论,发挥群文阅读优势,使其成为教育教学中的一个重要支撑.
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