【摘 要】
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语言文字是人类最重要的信息载体和交际工具,也是人类文化的主要组成部分.语言文字运用,包括生活、工作和学习中的听说读写活动以及文学活动,存在于人类社会的各个领域.夯实
【机 构】
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漳州市平和县山格中心小学,福建漳州,363700
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语言文字是人类最重要的信息载体和交际工具,也是人类文化的主要组成部分.语言文字运用,包括生活、工作和学习中的听说读写活动以及文学活动,存在于人类社会的各个领域.夯实“语言文字运用”的基础,并将其落到实处,是小学语文教学的一项核心任务.因此,语言文字运用能力培养就成为新时期语文课程改革的重点.这就有必要就语言文字运用能力的内涵,构成成分以及教学策略进行研究,以便给予小学语文教学实践以可靠的理论指导.
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