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小学音乐课程是小学课程教学的重要组成部分.小学音乐情景化教学在音乐课堂教学中占有很重要的地位.情景化教学具有很多的优势,可以带动学生学习的积极性,对学生的思维、想象力、智力的开发都能起到积极的作用.本文就如何更好的组织与实施小学音乐情景化教学进行探讨,为更好的推进小学音乐情景化教学助力.
小学音乐情境教学的优化探讨
【摘 要】
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小学音乐课程是小学课程教学的重要组成部分.小学音乐情景化教学在音乐课堂教学中占有很重要的地位.情景化教学具有很多的优势,可以带动学生学习的积极性,对学生的思维、想象
【机 构】
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江西省九江市都昌县阳峰中心小学,江西 九江,332600
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年52期
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