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从2010年秋季开始实施的新课程改革，经过近三年的新课改实践，从我校来看，取得了一些明显成效，也积累了一些经验，同时也发现了许多亟待研究和解决的问题。
浅谈高中新课程数学教学现状
【摘 要】
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从2010年秋季开始实施的新课程改革，经过近三年的新课改实践，从我校来看，取得了一些明显成效，也积累了一些经验，同时也发现了许多亟待研究和解决的问题。
【机 构】
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甘肃省庆阳市镇原县镇原中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年10期
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