语文作为我们中国人必须要学习的学科,在中学阶段占有很重的比例.对于语文最重要的是运用,而读文章就是运用中很重要的一部分.对于阅读最难的就是“文本细读”,高中恰恰是培
阅读教学是小学语文教学重要内容,上好阅读课,是我们每一位语文教师所期望的.改进农村小学语文阅读教学是提高农村小学语文教学水平的迫切需求,是提高农村小学教育教学质量的
阅读有利于人们获取知识,可以开阔人们的视野、丰富人们的想象力、提高创造力.小学语文教师需要从小就培养小学生的读书兴趣,小学语文阅读可以帮助小学生掌握正确的阅读方法,
主题式阅读教学设计过程是一个精密的、长期的过程,教师要本着激发学生阅读兴趣、增强学生阅读素养的出发点,力求自身的教学设计更加完善和实用.本文就小学语文主题阅读开展
随着新课改的不断更新,教学的方法也是不断变化,组成了丰富的“方法库”,供教师们在教学的过程中进行选择.每一种教学方法都有其针对性,适用于所有的教学的方法是不存在的,多
传统形式下的作文教学都是将教师放在核心位置上,学生往往进行的是被动形式的写作,这对学生在写作方面的提升存在着不利影响,使得学生的写作思维发展受到了阻碍,对写作提不起