【摘 要】
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随着教改的发展,教学目标有了大改变,培养学生的核心素养是教学的长期和根本目标,教师在教学研究程中,要努力做到了解学生、关心学生,站在学生的角度为学生设置课题,创设教学
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随着教改的发展,教学目标有了大改变,培养学生的核心素养是教学的长期和根本目标,教师在教学研究程中,要努力做到了解学生、关心学生,站在学生的角度为学生设置课题,创设教学模式,营造宽松活跃的教学环境,初中历史课堂的开展也是如此。初中生在知识的积累上已经比较深厚,也有了一定的思维模式,也都明白历史知识的道理。在这个时期,教师应掌握好教课风格和智慧,让学生积累、掌握并学会运用历史中传承下来的人类智慧和珍贵学识。
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