世界史学科德育体系初探

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世界史教学体现出国际教育的功能和价值。世界史教学德育价值的发挥有赖于科学的有特色的世界史学科德育体系的构建。研究世界史学科教学中具有德育价值的内容体系是构建该学科德育体系的首要任务,在内容体系上可以将其划分为六大板块,不同的板块有不同的德育内容和价值。结合大学生德育的基本内容和世界史教学德育价值的特性构建世界史学科的德育目标体系,将有助于增强其德育教育的实效性。 World history teaching reflects the function and value of international education. The value of world history teaching moral education depends on the construction of a scientific and unique moral history system of world history. To study the content system with moral value in the teaching of world history is the primary task of constructing the moral education system of this discipline. It can be divided into six major sections in the content system. Different sections have different contents and values ​​of moral education. Combining the basic content of college students’ moral education and the characteristics of world history teaching moral values, constructing the goal system of moral education in world history will help to enhance the effectiveness of moral education.
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