【摘 要】
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现代教学论认为,学生是认识的主体,教学中应充分发挥学生学习的积极性、主动性,促进学生主动学习.因此,教师必须依据学生的心理规律,对学生进行科学的引导,以便收到良好的效
【机 构】
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贵州省毕节市七星关区十一小学 贵州毕节 551700
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现代教学论认为,学生是认识的主体,教学中应充分发挥学生学习的积极性、主动性,促进学生主动学习.因此,教师必须依据学生的心理规律,对学生进行科学的引导,以便收到良好的效果.教师在教学中要激发学生学习兴趣,指导学生学习方法,使学生掌握数学概念,提高问题解决能力,进而更好地适应考试,取得好成绩,实现教学效率的提高.
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