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学生高雅气质的培养不仅是学问的深度，更来源于健全的人格和生命潜能的全面发展，它除了与生俱来以外，更多的是需要通过后天不断努力和培养。教师作为陪伴学生人生初期最重要的朋友，需要在学生人生的白纸上涂抹底色，使得学生在学习成长过程中更加身形流畅。
如何在音乐教学中培养学生的高雅气质
【摘 要】
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学生高雅气质的培养不仅是学问的深度，更来源于健全的人格和生命潜能的全面发展，它除了与生俱来以外，更多的是需要通过后天不断努力和培养。教师作为陪伴学生人生初期最重要的朋
【机 构】
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张掖市甘州区西街小学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2018年31期
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