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【摘 要】
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现代教育技术的飞速发展促使了翻转课堂的应运而生。在对国内外翻转课堂教学进行分析和总结、吸收和借鉴的基础上,以教师活动和学生活动为主线,围绕学习活动,构建出双环的＂二
【机 构】
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广州市广播电视大学
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2017年8期
【基金项目】
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2016年度全国高校外语教学科研项目（2016GD0018A）, 2016年度广州市第三批市教育系统创新学术团队项目（1201630041）
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