【摘 要】
:
利用微生物进行苎麻脱胶,具有低耗、安全、无公害等优点,是苎麻加工业的发展方向。1984年农牧渔业部将此课题下达给我所与江西大学生物系共同承担。现将1984~1986年的研究结
【机 构】
:
江西省宜春地区苎麻研究所,江西省宜春地区苎麻研究所
论文部分内容阅读
利用微生物进行苎麻脱胶,具有低耗、安全、无公害等优点,是苎麻加工业的发展方向。1984年农牧渔业部将此课题下达给我所与江西大学生物系共同承担。现将1984~1986年的研究结果报导如下。 一、天然微生物脱胶研究 开始以“土法”上马,从天然微生物中筛选出几种天然
The use of microorganisms degumming ramie, with low consumption, safety, pollution-free, etc., is the development direction of ramie processing industry. In 1984, the Ministry of Agriculture, Animal Husbandry and Fishery issued this task to me and the Department of Biology, Jiangxi University shared. Now 1984 ~ 1986 research results reported below. First, the study of natural microbial degumming began with “indigenous” launched, selected from natural microorganisms in several natural
其他文献
摘 要据调查,在全部农村儿童中,平均每四个农村儿童中就有一个留守儿童。家庭教育以隔代教育和寄养教育为主,长期不与父母沟通交流,留守儿童心理问题越来越彰显,他们大多性格软弱无助,缺乏自信、孤独寂寞、逆反心理严重。在家庭教育严重缺失的情况下,教师的教育职责就显得尤为重要。而教育的前提是了解孩子,不仅了解孩子自身的性格特点、发展状况,也要熟悉其成长环境、监护人的素养等,这些工作的完成都有赖于教师家访过程
利用太谷核不育小麦,开展以抗锈和矮秆丰产为主要目标的轮回选择,选择压分别为5.6%和4.7%.抗锈群通过一轮混合选择,条锈病反应型0—1级的抗病株率和严重度25%以下的轻病株率
摘 要分析后進生差的原因,根据学生的情况采取合适的措施。所谓的“差生”,并不是一无是处的学生,后天的环境和教育影响了孩子的成长和发展,他们的优点和潜能不能得到发挥。深入了解后进生,善于发现后进生的优点,以爱心抚慰后进生的心灵,以信心和耐心期待后进生的转化。所谓的“后进生”,并不是一无是处的学生,没有一生下来就坏的学生,孔子说:“人之初性本善,性相近习相远”,后天的环境和教育影响了孩子的成长和发展,
摘 要對于每一个学校来讲,班主任在学校的管理工作中发挥着巨大的作用。因为学生德、智、体、美、劳的全面发展离不开班主任的悉心教导。并且学校教育的工作质量以及学生的未来发展情况,多与班主任的教育情况密不可分。所以,我们应该对初中班主任的管理工作进行加强,本文主要围绕着如何加强班主任的工作管理提出了几点策略。 关键词初中;班主任;工作管理;策略探析 中图分类号:G635.1 文献标识码:A 文章编号
有效市场假设是众多实证会计研究的重要基础。在信息有效的市场条件下,股票价格是公司权益价值的无偏估计。在关于会计数据和相关公告的信息含量研究中,通常观察在该事件日
目的:随着心脏影像技术以及介入治疗的不断发展,冠状动脉慢血流综合征不断被心血管内科医生了解。但该综合征的危险因素、发病机制及临床特异性诊断方法都尚未明确。近期有研
摘要目的评估动态磁敏感对比MRI灌注(DSC)在老年胶质母细胞瘤(GBM)病人中的预后价值。方法对35例年龄≥65岁和35例
摘 要初中班主任工作对于学生的健康成长有着重要影响。作为一名合格的班主任,在工作当中应该做到“勤、严、细、实”四个方面,从而促进班主任工作的有效性,使得班级管理能够向着正确的方向前进。文章当中先是对于初中生的特点进行了细致的分析,并针对于初中生的特点,从“勤、严、细、实”四个方面浅谈初中班主任工作实施的有效性策略。 关键词初中班主任;工作有效性;“勤、严、细、实”;策略 中图分类号:D045
摘 要在体育教学中,我们不但要教给学生必要的运动知识、技能,还要注意培养学生良好的意志品质。 关键词运动知识;运动技能;意志品质 中图分类号:G804.22 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)14-0069-01 作为体育教师不仅是塑造人类形体美的“工程师”,而且也是塑造人类灵魂美的“工程师”。在体育教学中,我们不仅要教给学生必要的运动知识、技能,还要注重培养学生良好的
摘 要班主任是教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班级建设的指导者、学生健康成长的引领者,是思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。 关键词班主任;素质培养;意义 中图分类号:G635.1,R363.2 5 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)14-0068-01 班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作,既是一门科学,也是一门艺术。