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高中化工区别于传统的实验教学，在连续几年的全国卷理综高考试题中，化工流程题作为三道必选题之一，其重要性不言而喻。n其显著特点是源于教材、高于教材；新情境、新背景；综合性强，能考查学生灵活、综合并创造性地运用所学知识的能力，所以备受命题人n的青睐。高中化工流程的教学需要以化工核心素养为目标，培养学生的实践能力，让学生在实际操作中了解化工知识。高中化工知识具有较n高的综合性。本文结合化工教学与高中实践教育关系，分析化工教学中对学生实践能力培养的现状，探讨如何进行高中化工流程的教学，提n高学生的动手能力，希望能为相关工作提供参考。