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运用关联性阅读提高农村小学生阅读能力——提高农村小学生阅读能力方法、途径研究
运用关联性阅读提高农村小学生阅读能力——提高农村小学生阅读能力方法、途径研究
来源 :教育界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ak19820701
【摘 要】
:
在小学语文教学中,教师可以运用关联性阅读的理论指导学生进行阅读,让学生在阅读训练中逐步掌握关联性阅读的具体方法。这样不仅能逐渐打破学生机械、刻板、单一的线性思维方
【作 者】
:
黄洪
【机 构】
:
广西大新县雷平镇中心小学
【出 处】
:
教育界
【发表日期】
:
2020年5期
【关键词】
:
关联性阅读
农村小学生
阅读能力
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在小学语文教学中,教师可以运用关联性阅读的理论指导学生进行阅读,让学生在阅读训练中逐步掌握关联性阅读的具体方法。这样不仅能逐渐打破学生机械、刻板、单一的线性思维方式,拓展学生思维,而且可以提高学生的阅读能力,从而达到提高学生的语文核心素养的目的。
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