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充分利用教材教给学生书面表达的方法和技巧，进行仿写、概述和感悟；运用语法，进行写作能力训练；加强背诵，积累写作素材；将课堂知识的学习适当地延伸到课外，强化课外阅读，进行社会调查，提高学生的英语写作能力。
巧用资源，实现初中英语的高效教学
【摘 要】
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充分利用教材教给学生书面表达的方法和技巧，进行仿写、概述和感悟；运用语法，进行写作能力训练；加强背诵，积累写作素材；将课堂知识的学习适当地延伸到课外，强化课外阅读，进行社会调查
【机 构】
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宁夏回族自治区青铜峡市第五中学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2015年11期
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