小议数学实验与数学证明——折纸中的趣事

来源 :中学生数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:WIN_Hardy
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先从一个折纸实例谈起:图1例1将长为80厘米、宽1厘米的长方形纸条,连续对折4次,变成一叠长5厘米、宽1厘米的长方形.(如图1),再将它从左到右依次地沿虚线剪出这些小正方形.并展开,共有几个1×1的正方形?几个2×1的长方形?解法1利用实物做实验,对折4次后,图1中共有(24=)16层,剪开后,分别计数,可得1×1的正方形50个,2×1的长方形15个.证明利用纸条做实验,的确可以求得正确结论,这完全是凭感性直觉找到答案.如果没有纸条做实验,那么我们只能凭经验及已知的数字基本知识来设想探求,即 Talking about an origami example: Figure 1 Example 1 A rectangular strip of 80 cm long and 1 cm wide was folded twice in succession into a rectangle of 5 cm in length and 1 cm in width (Figure 1) , And then it from left to right along the dotted line to cut out these small square. And expand, there are a total of several 1 × 1 square? A few 2 × 1 rectangle? Solution 1 using the physical experiment, fold 4 times, In Fig. 1, there are (24 =) 16 layers, and after being cut, they are respectively counted, so as to obtain 50 squares of 1 × 1 and 2 rectangles of 2 × 1. Prove that using paper strips to do experiments can indeed obtain the correct conclusion, It is entirely based on sensory intuition to find the answer.If there is no note to do the experiment, then we can only imagine based on experience and known basic knowledge to explore, that
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