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美国：“要花钱打工去！”
美国父母希望孩子早早就懂得自立、勤奋与金钱的关系，把理财教育称之为“从3岁开始实现的幸福人生计划”。对于儿童理财教育的要求是：3岁能辨认硬币和纸币，6岁具有“自己的钱”的意识。他们有一句口头禅：“要花钱打工去！”美国小孩会将自己不用的玩具摆在家门口出售，以获得一点收入。这能使孩子认识到：即使出生在富有的家庭里，也应该有工作的欲望和社会责任感。
法国：注重培养理财意识
法国的家长们认为，应该给自己的孩子发放零用钱，即便是小学生，都会有各自特殊的消費需要。法国的父母在孩子三、四岁的时候就开始对他们进行“家庭理财课程”的教育，让他们学会区分不同金额的钱币，明白金钱与购买之间的关系，从而在不知不觉中让他们树立理财的意识。同时，法国大多数家长在孩子10岁左右时，会给孩子设立个人银行账户。
德国：《小狗钱钱》风靡一时
一向以严谨著称的德国，面对孩子却有生动的一面，向孩子讲述理财童话故事的《小狗钱钱》风靡一时。让我们看看这本书讲了些什么：“你能否挣到钱，最关键的因素并不在于你是不是有个好点子，你有多聪明也不是主要原因，决定因素是你的自信程度。”这些生动有趣的话语，相信孩子们会从中懂得很多人生道理。
日本：鼓励孩子课余时间打工挣钱
日本人主张孩子要自力更生，不能随便向别人借钱，倡导让孩子管理自己的零用钱。家长教育孩子时有一句名言：“除了阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都要通过劳动获得。”许多日本家长鼓励孩子利用课余时间在外打工挣钱。在日本，很多家庭在给孩子买玩具时，都会告诉孩子，玩具只能买一个，如果想要另一个的话，就要等到下个月。
（责编 刘国栋）
美国父母希望孩子早早就懂得自立、勤奋与金钱的关系，把理财教育称之为“从3岁开始实现的幸福人生计划”。对于儿童理财教育的要求是：3岁能辨认硬币和纸币，6岁具有“自己的钱”的意识。他们有一句口头禅：“要花钱打工去！”美国小孩会将自己不用的玩具摆在家门口出售，以获得一点收入。这能使孩子认识到：即使出生在富有的家庭里，也应该有工作的欲望和社会责任感。
法国：注重培养理财意识
法国的家长们认为，应该给自己的孩子发放零用钱，即便是小学生，都会有各自特殊的消費需要。法国的父母在孩子三、四岁的时候就开始对他们进行“家庭理财课程”的教育，让他们学会区分不同金额的钱币，明白金钱与购买之间的关系，从而在不知不觉中让他们树立理财的意识。同时，法国大多数家长在孩子10岁左右时，会给孩子设立个人银行账户。
德国：《小狗钱钱》风靡一时
一向以严谨著称的德国，面对孩子却有生动的一面，向孩子讲述理财童话故事的《小狗钱钱》风靡一时。让我们看看这本书讲了些什么：“你能否挣到钱，最关键的因素并不在于你是不是有个好点子，你有多聪明也不是主要原因，决定因素是你的自信程度。”这些生动有趣的话语，相信孩子们会从中懂得很多人生道理。
日本：鼓励孩子课余时间打工挣钱
日本人主张孩子要自力更生，不能随便向别人借钱，倡导让孩子管理自己的零用钱。家长教育孩子时有一句名言：“除了阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都要通过劳动获得。”许多日本家长鼓励孩子利用课余时间在外打工挣钱。在日本，很多家庭在给孩子买玩具时，都会告诉孩子，玩具只能买一个，如果想要另一个的话，就要等到下个月。
（责编 刘国栋）