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实施新课程以来，初高中数学教学的衔接问题一直是高中教师值得重视和必须面对的问题，引导学生适应高中数学学习的习惯和解决问题的思维方法，三角函数教学是一个重要的切入点。本文从四个方面探讨初高中数学教学衔接问题，为高中数学教学的顺利启航鼓起一片风帆。
初高中数学教学的有效衔接
【摘 要】
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实施新课程以来，初高中数学教学的衔接问题一直是高中教师值得重视和必须面对的问题，引导学生适应高中数学学习的习惯和解决问题的思维方法，三角函数教学是一个重要的切入点。本
【机 构】
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砚山县第一中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年5期
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