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生物学是一门以实验为基础的学科，实验教学是生物教学的重要组成部分，它是高考的重头戏。与此同时，在教材中很多知识点均灌输着实验设计的理念。但由于目前学校本身条件限制，使实验教学成了生物教学最薄弱的一个环节。如何上好生物实验课，培养学生的综合实验能力，是作为一线教师不得不关注的问题。随着信息技术的迅速发展，已在很多学科中实施了有效整合，并也取得了不错的效果。本文就以如何上好生物实验课，提高学生的能力，来谈谈信息技术与生物实验教学的整合。