【摘 要】
：
隔代养育产生的原因主要是年轻的父母忙于工作,没有时间和精力照顾孩子,从而将孩子交给祖辈照顾.隔代育养有利的一面是,祖辈养育孩子有一定的经验,对待隔辈一般都很慈爱,并且
论文部分内容阅读
隔代养育产生的原因主要是年轻的父母忙于工作,没有时间和精力照顾孩子,从而将孩子交给祖辈照顾.隔代育养有利的一面是,祖辈养育孩子有一定的经验,对待隔辈一般都很慈爱,并且有耐心,便于与孩子沟通,有利于孩子继承祖辈的优良传统.隔代养育有弊的一面是,祖辈的溺爱容易让孩子养成不良习惯,缺乏自理能力,形成性格上的缺陷.隔代养育还容易造成亲子隔阂.为兴利除弊,使孩子健康成长,父母要担起抚养孩子、教育孩子的责任,和祖辈要相互配合、共同努力.祖辈在抚养教育孩子时不要过分溺爱,同时要加强养育知识的学习,提高教育水平.
其他文献
中小学生在家里接触电脑和网络的时间较多,家庭教育在其信息素养培养的过程中起着非常重要的作用.通过对在校初二学生信息素养的调查,提出家庭教育中培养其信息素养的几条途
农村留守儿童作为一个特殊的弱势群体,其成长发展受到社会各界的密切关注.而邢台县大部分地区地处山区,父母外出务工,导致家庭教育职能弱化,亲子情感交流欠缺,教育方向不正确
常有部分学生因厌烦学习导致学习分心,继尔学习时走神开小差,学习兴趣低,学习出现困难,自我控制能力低等.出现问题后,很多班主任和家长对孩子的日常学习表现和学习问题无能为
以微信、微博、移动电视等为代表的新媒体的广泛应用对现阶段学校教育、家庭教育产生了深刻的影响,为解决随迁子女心理健康教育提供了新的路径.目前该领域的焦点主要聚集在新
家庭教育在儿童的成长过程中具有十分重要的意义,对儿童的性格、行为方式以及思想品德等都会产生很大影响,对残疾儿童来说更是如此.但是,就目前的状况来看,针对于残疾儿童展
本文首先对特殊儿童父母的角色认识这个问题进行了界定,并对已有的研究成果进行考证后,认为目前特殊儿童父母的角色认识问题不容乐观,表现形式一是转嫁教育责任,二是缺乏明确
农村单亲家庭的孩子由于家庭教育的缺失或缺位,致使自卑心理和逆反心理严重.而家长自身的受害者心态,对孩子的补偿心态或放任心态又使单亲家庭教育陷入误区.我们可以采取以下
在现代赏识教育为主流的大环境下,为孩子制定合理的规则、划出明确的界限是非常必要的.家庭背景不同、环境不同,孩子的个性也不尽相同,所以家规应根据自身的不同与孩子的特点
近年来,我国经济实现了高速发展,而家庭教育非但没有实现飞跃式的进步,反而出现了各种各样的问题.尤其是特殊家庭学生的教育问题更为明显,更应该引起我们的重视.本文从特殊家
为了研究不同脱毒方法处理的棉籽饼对牛育肥、牛生产性能的影响,选择一周岁12头西门塔尔牛,随机分成对照A组、试验B组及试验C组,每组4头牛,分别饲喂未添加棉籽饼、添加通过硫