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英语教学的目的是培养学生的英语综合应用能力。为了提高初中英语教学的质量,教师必须及时转变和更新教育理念,创新教学模式,采用有效的方法开展教学活动。基于此,本文分析了互动教学的概念及其应用价值,并在结合笔者教学经验的基础上,总结了提高初中英语课堂教学互动有效性的几点策略,旨在为广大初中英语教师提供借鉴,切实提高英语教学质量。