“目标随测导学法”教学模式实践初探

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新课程教学改革强调学生的主体地位,倡导自主、合作、探究的学习方式,提倡发现问题、提出问题、解决问题的科学创新精神,形成动手操作、学以致用的实践能力。学校借鉴目标教学法、成功教育和“先学后教、当堂训练”等教学模式的优点,分析总结推出了适合本校本土实际、适合新教材编排特点、适合本校师生学习实际的全新教学模式,也就是以课堂学习目标为引领、以学生自主探索为主体、以随堂检测为手段的“目标随测导学法”教学模式。 The new curriculum reform emphasizes the dominant position of students, advocates independent, cooperative and exploratory learning methods, advocates the scientific innovative spirit of discovering problems, asking questions and solving problems, and forming hands-on and learned practical skills. The school draws on the target teaching method, successful education and “first learn after training, when the church training ” and other teaching methods, analyzes and summarizes the introduction for our school local reality, suitable for the new teaching material choreography features, suitable for our teachers and students to learn the actual new Teaching mode, that is, to lead the learning objectives of the classroom, the students to explore as the main body to detect as a means of “target with the guidance method ” teaching mode.
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