小学语文教育中德育教育的无痕渗透分析

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引言作为基础性教育的教学科目的小学语文教育,是极其重要的学科,其为一种具有着启发性与指导性的学科。语文教育中的可借助语言文字来流露出内心的真情实感、展现思想意识的主要载体。小学语文教育具备着促进学生养成良好道德品质的关键作用,因此与其他学科相较,渗透德育教育到小学语文教学中具有得天独厚的优势。渗透德育教育在小学的概念即为小学语文教师以自身良好的一言一行,以自身的言传身教来起到楷模作用,来融入到语文教学实践当中,从培养道德品质方面 Introduction Primary language education as a basic education subject is an extremely important subject. It is an enlightening and instructive subject. In language education, we can use language to reveal the true feelings of the heart and show the main carrier of ideology. Primary language education has the key role of promoting students to develop good moral character. Therefore, compared with other disciplines, primary language education has the unique advantages of penetrating moral education into primary language teaching. The concept of infiltrating moral education in primary schools means that elementary school language teachers play an exemplary role in their own good words and deeds and in their own words and deeds to integrate into the practice of language teaching, and from the aspect of cultivating moral qualities
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