【摘 要】
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互联网+时代推进了外语教育信息化,大学英语课堂教学实现了个性化、移动化、社会化和数据化变革.综合英语是英语专业的主干核心课程,如何让信息技术与课程教学进行多维交互式
【基金项目】
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湘南学院2019年校级一般教改课题“英语专业《综合英语》教学改革和创新实践”阶段性成果,项目编号:XJ201904
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互联网+时代推进了外语教育信息化,大学英语课堂教学实现了个性化、移动化、社会化和数据化变革.综合英语是英语专业的主干核心课程,如何让信息技术与课程教学进行多维交互式的深度融合,创造新的教学模式,是诸多高校重点关注的课题.本文在分析《综合英语》课程教学现状的基础上,结合实例,研究超星学习通多维互动教学模式在综合英语课程中的应用,旨在实现综合英语课程教学数字化智慧化,培养符合转型发展期的专业应用型人才.
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