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追求有效教学的课堂教学,就是追求扎实、充实、平实、真实的课堂教学.而有效的语文训练就是我们追求有效课堂的有效载体.语文课堂,就是要创设主题情境,带领学生在充分的语言实践中掌握生字、积累词语、掌握句式、创编段落.
小学低年级“字词句”教学策略
【摘 要】
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追求有效教学的课堂教学,就是追求扎实、充实、平实、真实的课堂教学.而有效的语文训练就是我们追求有效课堂的有效载体.语文课堂,就是要创设主题情境,带领学生在充分的语言
【机 构】
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浙江省义乌市江湾小学
【出 处】
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教育（周刊）
【发表日期】
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2017年47期
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