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英语是一门语言学科，英语教学的终极目标是学生能将所学到的英语知识能在日常交际中加以运用。但目前高中英语的教学，应试色彩依旧浓厚，英语教学的目的还是为高考服务。在这种指导思想下，教师的教学也就显得枯燥乏味，知识强调考点，强调英语教学与高考之间的衔接。英语教学必须“活”起来，也就是鼓励学生大胆运用，在日常运用中更好地掌握英语知识。