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【摘 要】
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“做数学”是目前数学教育的一个重要观点,它强调学生学习数学是一个现实的体验、理解和反思的过程,强调了以学生为主体的学习活动对学生理解数学的重要性,认为学生的实践、
【机 构】
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江苏省太仓市城厢镇第一小学
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2014年22期
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