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根据时代发展和人才成长的需要,如何有针对性地搞好邓小平理论课的教学改革,是一个至关重要的理论和实践性课题.为了系统吸收借鉴以往的实践研究成果,拓宽邓小平理论课教学改革的视野,文章对众多学者的不同典型见解进行了全面的梳理归纳,并在比较与综合、理论与实践的两相结合上进行了深入的分析.
《邓小平理论概论》教学改革综述
【摘 要】
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根据时代发展和人才成长的需要,如何有针对性地搞好邓小平理论课的教学改革,是一个至关重要的理论和实践性课题.为了系统吸收借鉴以往的实践研究成果,拓宽邓小平理论课教学改
【机 构】
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解放军后勤工程学院政教室
【出 处】
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海南广播电视大学学报
【发表日期】
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2002年3期
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