【摘 要】
:
教育技术是高等师范院校的一门公共基础课.开设该课程的主要目的是培养大学生的信息技术素养;掌握现代化的教学手段和教学方法;运用最先进的教学媒体进行教学,提高学生利用信
论文部分内容阅读
教育技术是高等师范院校的一门公共基础课.开设该课程的主要目的是培养大学生的信息技术素养;掌握现代化的教学手段和教学方法;运用最先进的教学媒体进行教学,提高学生利用信息技术分析和解决实际问题的能力;使之具有较强的教学能力和一定的教学素养.为进一步推动我校教育技术课程改革,提高其教学质量,努力适应新世纪对高校人才知识结构的需求,改革教学方法和教学手段,实施网上教学和远程教学将成为重要的教学手段和方法.基于网络环境的教育技术系列课程教学为学生利用信息技术学习教育技术,提高教育技术课程的教学质量提供了良好的氛围.
其他文献
随着社会主义市场经济的不断发展,人们的价值取向更加多元化。社会上一些丧失荣辱观的行为正在无声地影响着青少年一代。文章提出党员有为党的建设培养合格的接班人的责任,党员
本刊讯(记者左志新)6月3日,第五届上海期刊论坛在上海召开。本届论坛聚焦"创新驱动·融合发展·协作共享"主题,探讨移动互联网蓬勃发展的形势下,期刊界的融合与发展。论坛上,与会嘉宾从"融合"与"共享"两个方面分享了经验体会,并表示互联网的发展颠覆了介质,但没有颠覆内容生产。内容是传统媒体的核心资产,任何放弃内容坚守的转型终将失去话语权。当
前列腺增生症是老年男性的常见疾病。屑中医癃闭范畴。笔者在临床实践中应用经方调治,疗效颇佳,兹举例如下。
2015年,社会生活各个方面的年度热词纷纷登上报纸新闻标题。热词的使用在给报纸新闻标题带来积极作用的同时,也出现了一些不规范的现象。要避免热词使用不规范情况的发生,新
相恶是两种药物在特定的条件下台用后。其口一种药物的其一功效减弱或丧失。本文探讨了相恶的历史渊源,指出相恶存在着特殊性和相对性.它是一种相对的配伍禁忌。并结台实验研究
以四所中学初一至高三六个年级的学生为被试,用问卷调查的方式,探讨青少年依恋的发展特点,结果发现:不论是家庭依恋还是朋友依恋在青少年群体中依然可以分为四个类型;青少年依恋风
中药临床作用具有两重性,主要探讨中药“负”性能。其发生的方法有:加强药品管理、辨证用药、组方配伍、炮制、用量、制备工艺、不良反应的监测。目的:在临床中合理应用中药。
overseas.Lai Jingping,a Chinese-American widely known online as RWX,inspired by the popularity of his translation of a Chinese fantasy fiction,Coiling Dragon,es
大学英语视听说自主学习模式是建构主义和计算机技术的结合的产物。目前的网络管理平台无法体现建构主义情景中的“协作”和“会话”因素,同时计算机网络技术效能没有完全体现
目的:探讨血脉宁颗粒对血栓性疾病动物模型微血管通透性及微循环的影响.方法:采用给小鼠耳涂2%二甲苯,再处死小鼠,算出耳片肿胀值,取Wistar大鼠肠系膜,滴加0.1%的肾上腺素,观