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本文在分析两种传统电子教室("演示式"电子教室、"网络式"电子教室)缺陷的基础上,提出了互动式网络电子教室的构建过程及其在功能上的强大优势,为各类学校构建新的电子教室提供借鉴和参考.
一种新型的教室——互动式多媒体网络电子教室
【摘 要】
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本文在分析两种传统电子教室("演示式"电子教室、"网络式"电子教室)缺陷的基础上,提出了互动式网络电子教室的构建过程及其在功能上的强大优势,为各类学校构建新的电子教室提
【机 构】
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湖南吉首经贸学校网管及计算机教组
【出 处】
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教育信息化
【发表日期】
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2003年5期
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