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＂三位一体＂教学模式是由课堂教学、网络教学和实践教学三部分组成,是高校思想政治理论课教学的一种重要模式。要整合三者的功能,发挥其整体效应,必须整合高校教育教学资源、加强师资队伍建设、完善教学硬件设施,并构建教学评价监控机制。
高校思想政治理论课“三位一体”教学模式运行机制探析
【摘 要】
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＂三位一体＂教学模式是由课堂教学、网络教学和实践教学三部分组成,是高校思想政治理论课教学的一种重要模式。要整合三者的功能,发挥其整体效应,必须整合高校教育教学资源、加
【机 构】
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贵州师范大学
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2015年12期
【基金项目】
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2013年度贵州师范大学教改课题“高校思想政治理论课‘三位一体’教学模式研究——以贵州师范大学思政课改为例”（GNRP20132003）, 贵州师范大学课程团队建设“马克思主义基本原理概论课程团队”（KT2014002H）
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