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<正> 三、用词方面的种种错误我们在使用语言时,首先要掌握词的意义、特点和用法。词类不同,用法不同;词类相同,在不同的语言环境中,用法也不同。这次报纸评阅中,尽管差错率平均为0.64/万分,也出现了用词不当,形容词及不及物动词、助词、介词、连词、量词误用和生造词和滥省略以及词序不当等等现象。 (一)用词不当 '全公司人民(人们)为之骄傲''说明盗窃的来意(意图)''进一步加大(扩大)教育转化成果''青冈县医药局自赋予(具有)药品监督职能后