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文言文教学在当下的语文课堂教学中面临着一定的困境,亟需突破。笔者有幸参加 \"苏锡通盐\"名师工作室联盟活动,针对目前已认识到的教学困境,笔者将以在活动中听到的三节教学文言文的语文课为例,谈谈对有意义的学习活动设计的认识与思考。
文言:文化奠基,言意共生——例谈文言文教学中有意义的学习活动设计
【摘 要】
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文言文教学在当下的语文课堂教学中面临着一定的困境,亟需突破。笔者有幸参加 \"苏锡通盐\"名师工作室联盟活动,针对目前已认识到的教学困境,笔者将以在活动中听到的三节教学文言文的语文课为例,谈谈对有意义的学习活动设计的认识与思考。
【机 构】
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江苏省南通市如东县岔河镇岔河小学
【出 处】
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小学生作文辅导:语文园地
【发表日期】
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2021年6期
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