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针对农村初中物理教学现状,在尊重学生主体地位的前提下,以激发学生学习兴趣为主导,在有利于农村初中物理有效教学的实践层面上,去总结、挖掘农村初中物理教学的有效性的实现途径.
浅谈农村初中物理课堂上的有效教学方法
【摘 要】
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针对农村初中物理教学现状,在尊重学生主体地位的前提下,以激发学生学习兴趣为主导,在有利于农村初中物理有效教学的实践层面上,去总结、挖掘农村初中物理教学的有效性的实现
【机 构】
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贵州省沿河土家族自治县泉坝镇初级中学,贵州 沿河,565313
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2018年35期
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