新常态下校园红色教育工作研究

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随着社会的发展,生活环境的改变,青少年学生无论从思想认知到行为表现都发生了变化。随着社会对教育期望的提高和学生个体的猛烈变化,要求学校要有更高水平的教育质量,以满足家长对子女成长的预期目标、满足国家发展的战略需求。在这样的教育“新常态”下,学校要积极营造校园红色教育氛围,弘扬民族精神,加强青少年学生的爱国主义教育,把红色文化引进校园、走进课堂、走近学生心灵,以立德树人为宗旨,培养学生积极向上的学习情趣,把红色资源转化为教育资源,重塑学生美好心灵,用红色文化引领学生健康成长。 With the development of society and the change of living environment, young students have changed both in ideology and behavior. With the increasing expectations of the society and the violent changes in the individual students, schools are required to have a higher quality of education so as to meet the parents’ expectation of their children’s growth and meet the strategic needs of national development. In such education, under the “new normal,” schools should actively create a red atmosphere in schools, carry forward the national spirit, strengthen the patriotic education of young students, introduce the red culture to the campus, walk into the classroom, approach the students’ minds, Takushu people for the purpose of cultivating a positive and progressive learning fun of students, the red resources into educational resources, reshape the students good mind, with red culture to lead students healthy growth.
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