从近两年132例青少年心理咨询得到的启示

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目的 了解青少年学生的心理问题和心理障碍,以及对其进行心理咨询的重要意义。方法 从门诊详细记录的案例进行统计分析。结果 132例青少年学生采访者的心理问题和心理障碍占前四位的是:学习问题(占74.2%)、行为问题(占18.9%)、青春期适应不良(占15.9%)和人际关系问题(占7.6%)。还有2人是偏执性精神病(占1.5%)。结论 对青少年学生进行心理咨询很有必要,来访者有咨询动机很重要,重视第一次会谈,同理心的重要作用,明确诊断,做好记录,寻找主题和切入点,折衷整合治疗是必然的趋势。
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