初中英语教学中的文化导入

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一定的运用语言能力是培养交际能力的基础,而语言运用能力则需要具备一定的文化背景常识。英语教育作为我国教育体系中的重要内容,如何提高英语教学质量,培养学生语言的综合应用能力是现代英语教学的重要目标。以初中英语教学文化导入作为切入点,论述了文化背景对于英语语言运用能力培养的重要作用,并简要论述了如何在日常教学中通过文化导入的方式提高英语教学质量。
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