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现代教育技术的运用为汉语教学发展注入新的生机与活力。现代教育技术对中学汉语教学观念、教学内容、教学形式、教学方法均产生了不同程度的影响。在实践中，现代教育技术的运用有利于激发学生学习兴趣；有利于提高教学效率；有利于拓展学生的视野。在运用中我们应该清楚地认识到，现代教育技术是辅助手段，而非主要手段；在实际运用中符合汉语教学规律，不要片面追求直观；同时重视学生的主体作用，不要忽视学生的创造能力。本文就针对该问题展开讨论，分析民族中学汉语教学中存在的问题，并提出相应的解决措施。