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在初中语文教学的过程中,教师应鼓励学生自主探究文本,在主动积极思考的过程中,获得丰富的知识和情感的体验。在新课改的大背景下,教师构建高效课堂,应更加重视课堂教学的有效性,拒绝浮华,提高课堂教学的效率,让学生真正学到知识,实现务实语文课堂的构建。
拒绝“浮华”教学 追求务实课堂
【摘 要】
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在初中语文教学的过程中,教师应鼓励学生自主探究文本,在主动积极思考的过程中,获得丰富的知识和情感的体验。在新课改的大背景下,教师构建高效课堂,应更加重视课堂教学的有
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区实验初级中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2017年18期
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