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数学教学中应注重动手操作能力的培养
数学教学中应注重动手操作能力的培养
来源 :少儿科学周刊(教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wnijiushisb
【摘 要】
:
《数学课程标准》指出:“动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式”。动手操作活动,能够帮助学生理解和掌握数学知识,帮助学生进行数学思考,解决数学问题;动手操作,还是
【作 者】
:
夏秋
【机 构】
:
辽宁省盘锦市辽河油田兴隆台第一小学
【出 处】
:
少儿科学周刊(教学版)
【发表日期】
:
2013年12期
【关键词】
:
数学教学
动手操作
帮助学生
解决数学问题
能力的培养
理解和掌握
自主探索
学习数学
学生思维
数学知识
数学思考
数学能力
培养学生
课程标准
合作交流
动
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《数学课程标准》指出:“动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式”。动手操作活动,能够帮助学生理解和掌握数学知识,帮助学生进行数学思考,解决数学问题;动手操作,还是发展学生思维,培养学生数学能力最有效途径之一。因此,数学教学中注重动手操作能力的培养是非常重要的。
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